上中ブログ

７／３（火）、４（水）にて中体連球技大会が行われ、結果は以下のとおりです。

・野球(奥尻と合同）：準決勝　 vs今金中　○７－５

　　　　決　勝　 vs北檜山・瀬棚・大成　×５－７　　2位

・男子バスケ　　  (1)vs江差・乙部　×19－84

　　　　　　　　（2)vs今金　　　　×30－76　　3位

・女子バスケ（江差・乙部と合同）　　(1)vs北檜山　×44－52

　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)vs今金　　○73ー30　　　2位

・女子バレー（江差・江差北と合同）　(1)vs乙部　　　　   ○2－0（①25-3 ②25ｰ５)　

                                                                (2)vs厚沢部・乙部　○2－0（①25-3 ②25ｰ7)　1位（全道大会出場）

・卓球　　男子団体　３勝０敗　1位（全道大会出場）

　　　　　女子団体　vs厚沢部　○5－0（全道大会出場）

　　　　　男子個人　ベスト８（2位、3位、5位（2人））　　　　　4人（全道大会出場）

　　　　　女子個人　ベスト８（1位、2位、3位（2名）、5位（4人）8人（全道大会出場）

いよいよ明日、中体連球技大会です。今まで頑張ってきたことを重いきっり発揮するときです。

自分と仲間の心を響き合わせ、全力で最後まで臨んでくれることを期待しています！

  来週から始まる3年生にとっては全道へ行ける最後大会

檜山中体連球技大会や吹奏楽コンクール

生徒会主催の壮行式は、6/29(木)の上中ブログでもお伝えしましたが、それに向けた各部活動(上中には５つの部活動があります。)の意気込みを生徒会だよりにしました。

｢生徒会だより 第5号｣…部活動｢みんなに私たちの目標を知って、応援してほしい｣は下のURLをクリックするとご覧いだだけます。(各種おたよりにも保存されています。)

https://kaminokunichu.edumap.jp/wysiwyg/file/download/1/1299

【生徒会テーマ】

雲の向こうには、いつも青空がある

野球は、奥尻中学校さんと合同チームを組み、日々練習に励んでいます。

いつも奥尻中さんが上ノ国中まで来て、一緒に練習をしていますが…

今回、7/2(土)～3(日)で上ノ国中が奥尻中へ行くことになりました。

早朝から保護者の方々にフェリーターミナルまで送迎していただきました。

定刻通り、奥尻島へ出発していきました。

いつも上中に来てくれていた奥尻中さんに感謝を持ちつつ、来週に迫った中体連大会での優勝に向け最終調整ができるように頑張ってきます！

本日、上ノ国町、江差町、厚沢部町、乙部町の音楽サークルの先生方が本校に集まり、研究授業が行われました。題材は「音楽鑑賞　魔王」。

生徒は魔王にでてくる登場人物を熱演していました。学校祭が楽しみです！

本日、放課後、標記の式を行いました。

檜山中学校バレーボール選抜春季大会「優勝」、檜山中体連陸上大会の入賞者の表彰でした。

各部代表より決意を述べられ、生徒会代表より激励の言葉をもらいました。

中体連は７／４（火）、５（水）です。

卓球：厚沢部総合体育館

バスケ：乙部町民体育館（4日のみ）

バレー：上ノ国町スポーツセンター（4日のみ）

野球：うみ街信金ボールパーク

昨日、檜山少年の主張大会が厚沢部町町民交流センターあゆみにて標記の大会が行われました。

本校より2名の生徒が出場しました。この大会出場にあたり、練習も重ね、本番に臨みました。緊張はかなりしたようですが、大勢の前で自分の意見を伝える良い機会にもなり得ました。

本日、６時間目に津波を想定した避難訓練を行いました。

今日は津波を想定し、「上ノ国スポーツセンター屋上」を避難所とし、速やかに避難することができました。地震・津波はいつなんどき、起きるとはわかりません。「備えあれば憂いなし」です。こうした訓練に真剣に臨むことがいざというときの行動につながります。

本日、1学期期末試験が行われました。

このブログでも紹介しましたが、19日、20日はこの期末試験に向けて放課後学習会で、みんなで頑張っていました。試験は結果も大事ですが、「試練に向けて頑張る姿勢」を身に付けることだって大事なんだと思います。頑張った分、頑張れる自分が向上していることは確かです。

3年理科では「記録タイマーと運動」を学習しています。

記録タイマーを使って、速さを求める学習でした。0.1秒ごとに刻まれた打点の距離を計測すれば「距離÷時間」で求められます。今はコンピューターなどの進歩により、計算などしなくても多くのことがわかりますが、こうした原理を学ぶことは自分で考える力になり、それは生きていく上で必要な力です。こうした学習をとおして、自分で考えられる生徒を育んでいきたいと思います。