ブログ
「授業の様子」の記事一覧
昨日1年生の体育の授業で柔道を行いました。
1年生は初めての柔道の授業、柔道着の帯の結び方等を繰り返して覚えていました。
昨日2年生の英語の時間に、グループ発表を行いました。
今回はアンケートを使って好きな食べ物・教科・国などを調べ、スライドを使用して英語で発表していました。
今週の2,4,5日に、給食センターの山本栄養教諭を招いて食育指導を行いました。
各学年ごとに、それぞれのテーマで授業をしていただきました。
本日2年生の体育で柔道を行いました。
2年生は今年度最後の柔道の授業、固め技から最後は投げ技の習得をしました。
昨日、2年生で柔道の授業を行いました。
帯の結び方から、基本的な動きを学んでいました。
11/20、2回目となる3年生の柔道の授業を行いました。
昨日3年生の体育の授業で、柔道を行いました。
生徒は受け身や、2人組で固め技の習得をしました。
本日3年生に向けて、税理士の方に講師に来ていただき租税教室を行いました。
税の種類や身近な税など、税の大切さを学ぶ機会となりました。
11/25に予定している生徒総会に向けて、本日は議案書検討を行いました。
2年生の英語の授業で、「ユニバーサルデザインを伝えよう」というテーマでグループ発表を行いました。
3人ずつのグループで、スライドを使用しながら発表をしていました。
広告
検索ボックス
アクセスカウンター
0027172
周辺学校のようす
おすすめの図書
by edumap
(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)