人権教室(2/19)

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人権教室(2/19)

投稿: カミチュウ (02/20)

カテゴリー: 行事

2/19(木)、3名の人権擁護委員の方にお越しいただき、人権教室を行いました。

1・2年生を対象に講演をしていただきました。

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経済の考え方がわかる本

(推薦文: 教育のための科学研究所)

1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。

新井明(著) 柳川範之(著) 新井紀子(著) e－教室(著) 新井明(編集) 柳川範之(編集) 新井紀子(編集) e－教室(編集)

出版: 岩波書店 (2005年06月)

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ウンコロジー入門

(推薦文: 東京子ども図書館)

動物の糞を菌類やバクテリアが分解、生まれた無機物質を植物が栄養として吸い上げる。水洗トイレ普及で我々がその循環から外れたことに疑問を持った著者は、50年近く前から野グソ生活を続ける。夏冬それぞれ数ヵ月かけて、形や匂いの変化、現れる生きもの、果ては味まで丹念に調査した結果を、平易に真面目に提示。「共生」とは何かを考えさせる。

伊沢正名(著)

出版: 偕成社 (2019年12月)

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リズムがみえる

(推薦文: 東京子ども図書館)

500年以上にわたるアフリカ系アメリカ人音楽の歴史と特色を見せる知識絵本。ジャズやゴスペル等14の音楽を絵と詩で表現し、間に簡潔な年表を配して時代背景も示す。自由奔放な描き文字、踊るような線が塗り重ねられた油絵は力強く、読者の心を揺さぶる。

トヨミ・アイガス(著) ピーター・バラカン(監修) ミシェル・ウッド(イラスト) 金原瑞人(翻訳)

出版: サウザンブックス社 (2018年10月)

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