ブログ

上中ブログ

2/6(火)1年スキー授業③

本日、今年度最後となる3度目のスキー授業を行いました。

写真の通り、日差しがまぶしいほどの好天に恵まれた今日のスキー。スキーがより楽しく感じたのではないでしょうか。初めてスキーを行った生徒たちからさらに技術を磨き上げた生徒たちまでいましたが、一緒にスキーを楽しむことができたことは共有の思い出となったようです。

2/5(月)2年スキー授業②

本日、晴天の中、2度目の2年スキー授業を行うことができました。

本日も上ノ国スキー学校より講師を招き、スキー授業を実施しました。

準備が手早く、スキーを滑る時間がたっぷりととれたこともあって、みんな上手になっております。給食後、生徒玄関前に並んだり、バスからスキーを下ろしたりするのも昨年より圧倒的に早くなっています。積み重ねた経験もありますが、「早くスキーをしたい」と思う気持ちが素早い行動につながっていることと思います。何事も前向きな思いや行動が成長させるのですね。次回は2/16(金)を予定しております。

2/2(金)全学年学力テスト

今日は全学年、今年度最後の「学力テスト」でした。

学力テストは範囲が広く、全道規模で行われている現時点での客観的な力を知るテストでもあります。テスト返却後は自分の課題を明確にし、そこを復習することで、己の力が向上していきます。自分と向き合い、向上していくためにどうするかを自分で考え、行動していく。そういうことをこの中学時代に身に付けられれば、未来の自分自身にもつながっていくことと思います。

 

2/1(木)あまのがわ総合学習発表会

本日、5時間目より総合的な学習の時間のまとめとして標記の発表会を全校で行いました。

1年生は勝山館訪問や学芸員の方々から学んだことを中心に「歴史から学ぶ上ノ国町~勝山館学習を通して~」をまとめ、発表しました。

2年生は宿泊研修と昨年度の総合的な学習で学んだことより「道南の課題と魅力」について発表しました。

3年生は3年間のふるさと学習を通して、上ノ国町の魅力と改善すべき点をまとめました。

歴史ある上ノ国町。そして、自然と食材の宝庫でもある我が町を多くの人に知ってもらいたいという思いがこの学習でさらに高まったようでした。

1/31(水)1年スキー授業②

本日、天気が心配されましたが、天気もスキー場の状況もさほど悪くなく、予定どおり、2回目のスキー授業を行うことができました。

湯ノ岱スキー場は「下」「中」「上」といった3カ所でスキーをすることができます。上に行くに従い、斜度もあります。「下」は昨年までロープ塔でしたが、今年は新しくなり、ワイヤーで楽にスキーヤーを引っ張ってくれます。みんな今日もスキーを楽しんでいたようです。3回目はラストになり、2/6(火)を予定しています。

1/30(火)3年体育「バレーボール」

今日から3年体育では「バレーボール」を行っています。1時間目にパスなどの基礎的な練習に取り組み、2時間目はゲーム形式で行いました。

一生懸命、ボールを追いかけ、取ろうとしている姿が多く見られていました。そして、3年生このメンバーで行うバレーボールの機会が何より楽しいようでした。

 

 

1/29(月)2年スキー授業①

22日、悪天候で中止になった2年スキー授業。本日は快晴のもと、今シーズン最初のスキー授業を行うことができました。

1年ぶりに滑る生徒が多かったですが、昨年度の経験がいかされ、みんな昨年以上に上手に滑っていました。スキーの準備、バス乗車、整列もスムーズに行っていました。2回目は2/5(月)です。

「15の春」に向けて・・・(3年)

いよいよ迫った「15の春」に向け、

3年生は「入試の面接」に向けた取り組みを始めました。

大半の生徒が初めて経験する入試の面接。

どのように進んでいくのか、冊子やロールプレイングで確認しました。

その後、志望動機などを含めた、面接で質問されるだろう内容を1人ひとり考え始めました。

今後、学年の先生方などと面接練習をしていく予定です。

1/25(木)新入生説明会

本日、令和6年度新入生説明会を行いました。来年度は32名の入学予定です。

最初は中学校生活の概要を聞きました。

次に中学校の授業を見学しました。

その後は中学校の先生による授業を受けました。今日は中学校最初の数学で学ぶ「正負の数」について、勉強しました。体験授業後に「すごくおもしろかった」「どういう感じで中学校で勉強するのか少しわかった」「トランプを使った勉強で楽しかった」などの感想がありました。

今年度は部活動も実際に見てもらいました。今日の説明会で中学校生活が少しはイメージできたでしょうか?4月、皆さんの入学、お待ちしております。

 

2年技術「はんだづけ」

本日の技術ではライトを作るために、「はんだづけ」の練習を行いました。

はんだづけは、ほとんどの生徒が初めての経験で、注意しながらもはんだが溶け、くっつく様子にとても興味・関心を寄せていました。今日、学んだ技術をいかし、ライトを上手に作ってくれればと思います。